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　　1、基础知识和基本技能掌握不牢，化学式、化学方程式书写错误率比较高。书写陌生化学方程式要关注实验条件。专业术语不能出现错别字。

　　2、具体情境分析问题能力欠缺，比如不能结合具体的情境进行解答，只是简单的将实验现象背诵。

　　3、链条较长、证据推理能力高的试题得分率很低，尤其的关于原因解释类题目的解答，思维不够缜密。

　　1、回归教材、圈画核心内容，尤其是教材中的语言表达，关注实验步骤，实验目的准确表达。重点专注课本的基本实验的实验步骤，实验现象和实验结论的表述。

　　2、研究不同题型的特点，整理归纳各个模块的考察要点及解题方法。尤其是科普阅读理解和科学探究两个模块中的实验目的和实验结论，以及实验证据的书写，要找准自变量和因变量，分清实验数据和因变量，写好不变量和实验探究的范围。

　　3、始终保持考试的状态，针对在模拟试卷中出现的问题，进行整理和分析，强化对各种题型的把握，模拟试卷利用整块时间进行练习，分配好时间，增强应考信心。